Un marco de cualificaciones es una estructura,
internacionalmente reconocida, donde todas las cualificaciones son
descritas de una forma coherente que permite relacionarlas y compararlas
y que sirve, asimismo, para facilitar la movilidad de las personas en
el espacio europeo del aprendizaje permanente y en el mercado laboral
internacional.
Existen marcos internacionales, nacionales y sectoriales (ejemplos de marcos sectoriales: marco de la hostelería, marco de la industria agropecuaria, Marco Español para la Educación Superior...).
A nivel europeo
Se han desarrollado dos marcos de cualificaciones:
- En primer lugar, el Marco de Cualificaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (QF-EHEA) es un resultado del proceso de Bolonia. Se refiere exclusivamente a los títulos adquiridos en el sistema de educación superior e incluye 4 niveles.
- Posteriormente se desarrolló el Marco Europeo de Cualificaciones para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida (EQF), promovido por la Comisión Europea. Se refiere a todos los tipos de aprendizaje (tiene en cuenta todos los contextos de aprendizaje: educación formal, no formal e informal), se organiza en 8 niveles y se centra en el aprendizaje a lo largo de toda la vida (LLL).
Los niveles del QF-EHEA tienen su reflejo en el EQF, pero no tiene por qué darse la relación inversa. Por ejemplo, una persona con un título de doctor tendrá el ciclo 3 en el QF-EHEA y, por lo tanto, el nivel 8 del EQF. Sin embargo, una persona que acredite un nivel de cualificación de nivel 8 en el EQF, por su formación no formal o informal (por ejemplo, un alto directivo de empresa o de un gobierno) no será doctor.
A nivel nacional
En
España se ha establecido el MECES y se va a aplicar el Marco Español de
Cualificaciones para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida (MECU).
- El MECES se aplica a los títulos adquiridos en el ámbito de la educación superior. Se encuentra, por lo tanto, exclusivamente referido a la educación formal. Todo nivel de cualificación del MECES tendrá su reflejo en el MECU.
- El MECU está referido a todos los contextos de aprendizaje, es decir, contempla tanto el aprendizaje formal (tiene en cuenta todos los niveles del sistema educativo), como el no formal y el informal. Se prevé que el MECU estará en vigor a partir de 2014.
Fuente: Ministerio de Educación
MECES (Wikipedia): http://es.wikipedia.org/wiki/Marco_Espa%C3%B1ol_de_Cualificaciones_para_la_Educaci%C3%B3n_Superior
Compare Qualifications Frameworks: http://ec.europa.eu/eqf/compare_en.htm
