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martes, 31 de octubre de 2017

Noticia HOY Extremadura: 30 años de Erasmus en la UEx

Inés María Gallardo Caballero en su artículo "30 años de Erasmus en la UEx" hace un emotivo homenaje a tod@s las personas que han trabajado y trabajan muchas horas, a cambio de nada, para que profesores y estudiantes puedan ver cumplido su deseo de trabajar y formarse en otras universidades del mundo.

Enlace a la noticia: http://www.hoy.es/extremadura/anos-erasmus-20171031002028-nt.html

Oferta de empleo - Programador Industria 4.0

Se necesita persona con perfil de ingeniero informático / telemática para empresa de desarrollo tecnológico y aplicaciones TIC´s en Mérida. Debe disponer de capacidades de programación para un puesto de Programador Industria 4.0. Programación en Visual Net y Visual Basic y entornos de APP.

Sería para un contrato de tecnólogo, perfil de menos de 30 años, inscrito en sistema de garantía juvenil, jornada completa (25% formación) en Mérida y de entrada 9 meses.


200 universidades lanzan 560 cursos online gratuitos

Aquí puedes ver el listado de los cursos: https://medium.freecodecamp.org/200-universities-just-launched-560-free-online-courses-heres-the-full-list-d9dd13600b04?es_sh=a43c594ed5bd0e53416ab79d37965433

jueves, 26 de octubre de 2017

Ante el posible cierre del Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía

El pasado martes, 24 de octubre, el equipo rectoral de la Universidad de Extremadura informó a la Comisión de Planificación Académica, donde están entre otros todos los directores y decanos de los Centros y Facultades de la UEx, su intención de cerrar la titulación de Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía.

Este cierre se llevaría al Consejo de Gobierno del 8 de noviembre donde, se supone, se avalaría por sus componentes y cuya consecuencia sería que ya no se ofertaría como opción para matricularse en el próximo curso académico 2018-2019.

Desde nuestro punto de vista, esta decisión es un enorme error porque genera problemas nuevos de trascendencia, sin solucionar ninguno de los realmente existentes. Nuestros argumentos en contra son los siguientes:

  • Se trata de una titulación con atribuciones profesionales, es decir, imprescindible para trabajar como profesional de la topografía.
  • La profesión regulada de topógrafo no es prescindible ya que interviene, por solo poner unos ejemplos, en la obra civil que se lleva a cabo por parte de la distintas Administraciones Públicas, así como en la gestión catastral y de la propiedad, con una relación directa con las oficinas del Registro de la Propiedad y del Notariado.
  • La profesión de topógrafo tiene una baja demanda actualmente, pero esto se debe a la situación de crisis económica, entendemos que coyuntural, que comenzó en el año 2007 y de la que ahora nos estamos recuperando. Esta crisis motivó la caída de la obra pública y con ello la demanda de matrículas. Las previsiones actuales son que esa oferta de obra comienza a subir y, según las últimas previsiones, lo hará en los próximos años. De hecho, otras titulaciones que pasaron por momentos críticos, como Matemáticas o Física, se han recuperado.
  • La pérdida de una titulación como esta no es fácilmente recuperable ya que volver a ponerla en marcha, con el sistema actual, puede llevar dos o tres años. Durante este tiempo, otras universidades con más visión captarán todos los alumnos mientras que la UEx estará inmersa en la inmensa burocracia que una titulación nueva conlleva.
  • Actualmente, la titulación de Topografía acaba de superar una acreditación oficial que ha considerado que cumple los estándares de calidad y que puede seguir siendo impartida como título oficial durante 3 años más.
  • Es absurdo desperdiciar esta acreditación y todo lo que conlleva en vez de valorarla y aprovecharla hasta su renovación.
  • A todo los anterior se une que se trata de una titulación de coste casi nulo ya que la gran mayoría del profesorado, de gran experiencia, es funcionario y es un recurso permanente de la UEX que, en nuestra opinión, debería aprovecharlo. El ahorro derivado de su cierre es, esencialmente, cero.
  • Por las razones anteriores, otras universidades han considerado inoportuno el cierre de esta titulación, a pesar de tener el mismo problema de bajo número de alumnos, y han decidido sostenerla a medio plazo. Estas universidades serán las que estén en primera línea cuando la profesión comience, probablemente a corto plazo, a ser demandada de nuevo. La UEx tendrá, en su caso, que ponerse a organizar el título como si fuera nuevo, probablemente con todo el material docente obsoleto, proceso que durará al menos dos años, como comentábamos arriba. Sirva de ejemplo, la entrevista realizada en el 2015 al Rector de la Universidad Politécnica de Madrid y que aparece en el boletín informativo de marzo del 2015 del Colegio Oficial de Ingeniería Geomática y Topografía.
  • Mérida, en concreto, oferta en este momento cinco titulaciones de Grado (cuatro ingenierías y enfermería) con lo que el cierre de una de ellas, única en Extremadura y además con atribuciones profesionales, supondría una pérdida muy significativa en el Centro Universitario.
  • Históricamente, los estudios de Topografía llevan impartiéndose en Mérida desde hace 36 años (fue la tercera Escuela de Topografía de España) con lo que su cierre supone un hito negativo de especial significado para la ciudad. 

Por todo lo anterior, proponemos una alternativa que se resume en aplicar una moratoria al cierre de la titulación hasta que la actual acreditación se extinga (tres años). Durante el primer año, se finalizará una propuesta de modificación de la titulación, ya iniciada hace unos meses, para adaptarla a las demandas que empiezan a surgir y que supondrán una mejor cualificación profesional.

En cualquier caso, hemos argumentado que el cierre de este Grado no conlleva beneficios y sí, en cambio, varios problemas de importancia y difícilmente subsanables en el futuro. Por todo esto, nuestra opinión es que sería un error estratégico que la UEx y la sociedad extremeña no se pueden permitir.

martes, 24 de octubre de 2017

Última llamada: Las Ideas se Mueven

Desde la Fundación Universidad-Empresa nos informan que estamos en las últimas semanas para que los estudiantes del CUM  participen en “Las Ideas se Muevan”  compartiendo una idea y así ganar hasta 3000 euros y unas prácticas remuneradas en Endesa.

domingo, 22 de octubre de 2017

Desarrollo del Taller GML en Extremadura

La Delegación de Extremadura del Colegio Oficial de Ingeniería Geomática y Topografía organizó el 19 de octubre un Taller de GML en la Centro Universitario de Mérida.


Con una gran afluencia de compañeros, colegiados, estudiantes y profesores de la Universidad, se desarrolló el taller de GML de la Ley 13/2015 de la reforma de la Ley Hipotecaria.

El taller, eminentemente práctico, pretendía que aquellos compañeros que quieren trabajar en el campo de la propiedad, tras la reforma de esta Ley, pudiesen formarse para mejorar la calidad de sus trabajos, enfrentarse a ellos con los conocimientos necesarios y generar los ficheros GML para la resolución de los mismos.

El ponente del taller, D. Enrique Sordo Marsal, Vocal tanto de la Delegación de Valencia, como de la Junta de Gobierno, nos ayudó a resolver las dudas que estos trabajos habían generado entre los compañeros. Además nos enseñó, con ejemplos prácticos, cómo crear ficheros GML manualmente para poder realizar las representaciones gráficas alternativas de los distintos casos que se presentan.
Agradecemos la colaboración del Centro Universitario de Mérida.

jueves, 19 de octubre de 2017

¿Conoces #GeoExperiences?

#GeoExperiences es un nuevo blog concebido para divulgar la Geomática de una manera diferente.

La idea es sencilla. Cada quince días los responsables del blog presentarán una geoexperiencia. Explicaran una técnica o rama de la Geomática a partir de experiencias profesionales y proyectos reales de los que se dedican a esto. Todo ello, acompañado de sus comentarios, reflexiones y experiencias personales en la materia tratada.

Entre todos haremos grande la Ingeniería Geomática.

https://geoexperiences.wordpress.com/

Publicados los calendarios del exámenes del curso 2017/2018

Tras su aprobación en sesión de Junta de Centro celebrada el 19 de octubre de 2017, se han publicado los calendarios de exámenes correspondientes a las convocatorias de Noviembre, Enero, Junio y Julio del curso 2017/2018.

Más información: http://www.unex.es/conoce-la-uex/centros/cum/informacion-academica/examenes/

lunes, 16 de octubre de 2017

Pon en valor tu TFG

Se ha puesto en marcha una iniciativa por parte de la Universidad, concretamente por SAPIEM, para desarrollar, desde el punto de vista empresarial, Trabajos Fin de Grado defendidos en el curso pasado.

Deben ser proyectos con implementación práctica con posibilidad de comercialización. Aquellos profesores que hayáis dirigido trabajos de estas características, podéis comunicarlo a la Subdirección de Planificación Académica (para notificarlo a SAPIEM). Es necesario que los autores (estudiantes) tengan conocimiento de la iniciativa y estén interesados. Es una buena oportunidad y hay bastantes recursos.

Por favor, notificadlo a la subdirección mencionada a muy tardar el 26 de octubre.

martes, 10 de octubre de 2017

Convocatoria de exámenes de Noviembre

Informaros que se ha habilitado el plazo (10 al 17 de octubre) para el adelanto de la convocatoria de exámenes de noviembre. A esta convocatoria sólo se pueden acoger los estudiantes que les quede 18 créditos para finalizar sus estudios más el Trabajo Fin de Grado. Para ello, deben presentar una instancia en Secretaría.

lunes, 2 de octubre de 2017

El diseño industrial busca satisfacer las necesidades de los usuarios como principal objetivo. También se puede definir como una actividad creativa y técnica que consiste en idear un objeto para que sea producido en serie por medios industriales que busca mejorar los productos ya existentes.

En este caso, el objeto de la realización de este proyecto nace de la necesidad de diseñar un mecanismo que mejore la funcionalidad de las vías aéreas en las industrias cárnicas dedicadas al sacrificio de cerdos.

En dicho tipo de industria existen una serie de vías aéreas metálicas que permiten el desplazamiento de las paletas y los jamones entre unas salas y otras.

Los elementos que componen un sistema de vías aéreas son, el tramo recto, la curva, y los mecanismos de cambio dobles y triples, estos últimos permiten a las perchas guiadas por los operarios tomar tres direcciones desde un punto de la fábrica.

La necesidad de diseño en este caso surgió como consecuencia de la inexistencia de mecanismos de cambio que pudieran unir cuatro vías. En situaciones como la que muestra la siguiente imagen, donde se desean conectar cuatro direcciones, la ausencia de este tipo de mecanismos impide la conexión de cuatro carriles al mismo tiempo.

Tras una primera fase dedicada a la búsqueda de información en empresas del sector cárnico y empresas dedicadas a la fabricación y el montaje de vías aéras, de una segunda fase centrada en la búsqueda de ideas y el diseño del producto y una fase final que consistió en el cálculo de esfuerzos y tensiones, la búsqueda de materiales y procesos de fabricación, se llevó a cabo la consecución del proyecto.

Para la realización del mismo fue de gran ayuda la experiencia adquirida por parte del autor en el sector cárnico, ya que durante tres meses trabajó como peón en una fábrica dedicada al sacrificio de cerdos (Señorío de Montanera) y posteriormente realizó sus prácticas extracurriculares durante seis meses en la misma empresa.







Este proyecto ha sido desarrollado por Francisco Javier Vázquez García, estudiante de Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, durante su Trabajo Fin de Grado dirigido por el profesor Alonso Candelario Pérez y tutorizado por los profesores Joaquín García Sanz-Calcedo, Mara Olivares Marín y Carlos Albarrán Liso.


Un Trabajo Fin de Grado presenta un sistema para facilitar la inserción y colocación de calzado para personas con capacidad reducida

Motion es un innovador sistema de inserción y fijación del calzado, que sirve para ponerte y quitarte las zapatillas fácilmente y con rapidez. Proporciona una sujeción firme gracias a su cierre magnético, cuya fuerza de unión puede ser regulada en función del usuario. 

Se trata de un accesorio flexible y moldeable, que se puede acoplar a cualquier zapato con cordones y una construcción normal, proporcionando una fijación dinámica para un ajuste seguro del pie.

La adaptabilidad o compatibilidad no está extendida en todos los tipos de interacción entre personas y productos, la estética es el factor dominante en la venta de calzado, lo que ha producido que personas con discapacidades, físicas o cognitivas, tengan dificultades a la hora de calzarse o andar, debido a que sus zapatos no se adaptan de forma correcta a sus limitaciones, derivando en una necesidad de ayuda externa para ponérselos. Se ha diseñado un accesorio que se pueda acoplar al zapato, y que facilite su utilización de forma autónoma. La razón de esta elección es que, si se opta por diseñar una zapatilla, esta puede gustar o no al consumidor, pero si se crea un dispositivo que le permita poder llevar el calzado que más le guste, se genera una solución al problema que pueda ser adoptada por un amplio público, dejando los gustos subjetivos fuera de la ecuación.

Se busca lograr una solución lo más extendida posible, que solvente las carencias de los productos que existen actualmente, a la vez que adopte aquellas características que sí que funcionan y que, por tanto, presentan una ventaja a la hora de facilitar la vida a personas que sufran dificultades al realizar una actividad tan cotidiana como ponerse y quitarse el calzado. 

Se realiza este proyecto “escuchando la voz del cliente”, llevando a cabo un pequeño estudio, de unos 20 individuos, en el que se busca que personas con restricciones de movimiento ayuden a identificar sus problemas y necesidades. Al final, esta información ha de resultar en un sistema que realmente cumpla los diferentes requisitos y, por tanto, sea una solución viable.

Para contactar con las personas interesadas y, poder obtener la información necesaria, se ha contado con la participación y ayuda de tres instituciones localizadas en la ciudad de Burgos (España): el Complejo Asistencial Universitario de Burgos (CAUBU) involucrando a los Servicios de Traumatología y Cirugía Ortopédica, y al Servicio de Rehabilitación, la Asociación de Parálisis Cerebral de Burgos (APACE) y, por último, la Federación de asociaciones de personas con discapacidad física y orgánica de Burgos (feDISfibur). Además, se ha contado con la colaboración de fisioterapeutas, médicos y otros trabajadores sanitarios, que asisten a diario a personas con movilidad reducida, cuya inestimable contribución ha servido para guiar y focalizar este proyecto en la dirección correcta.

Esta solución, incluye un apéndice en el talón que ayuda a fijarlo en la misma posición y a que el pie resbale dentro del calzado, y otro apéndice en la zona del empeine, que se fija con los cordones de la parte superior, dividiéndola en dos mitades cuando está abierto, creando un mayor hueco y, permitiendo adelantar casi por completo la lengüeta. El sistema Motion solamente necesita ser instalado una vez, se activa y desactiva sin necesidad de utilizar las manos y, proporciona una sujeción segura gracias a los imanes de sus extremos.

La forma final ha sido elegida teniendo en cuenta el orden de prioridad de los requerimientos de diseño, además de un amplio rango de discapacidades y accesorios ortopédicos, para adaptarse a aquellos factores biomecánicos, anatómicos y ergonómicos que pueden condicionar la experiencia final.

El dispositivo, mediante el cual se produce el movimiento de abrir y cerrar el sistema sobre el pie del usuario, es una fina lamina curvada que se introduce en el interior de la cinta del empeine, proporcionándole la forma y el rango de acción.

Su forma natural es la abierta, por lo que ha de resistir un elevado número de ciclos de acción, es decir, ha de ser resistente y flexible durante todas las veces que el usuario realice la acción de calzarse y descalzarse.

Muchas veces confundimos un producto atractivo, estéticamente hablando, con un producto funcional, que de verdad cumpla su propósito y cuyo uso sea satisfactorio para el usuario. Esta es la motivación principal de este proyecto, obtener una solución para un problema tan cotidiano como es el ponerse o quitarse las zapatillas, sufrido por un elevado número de personas en nuestra sociedad, cuyas necesidades han sido obviadas u olvidadas en multitud de ocasiones, haciendo que aquellos individuos con dificultades tengan que adaptarse al resto de la sociedad. A mi juicio, esto no debería ser así, si no al contrario, aquellas personas sin discapacidades deberíamos cambiar de mentalidad e implicar a aquellos que, por la razón que sea, se encuentran más desfavorecidos, escuchando sus necesidades y dando una respuesta acorde.

Creo que Motion es una solución que solventa las carencias de muchos de los productos existentes actualmente en el mercado que, además, está pensado por y para todas aquellas personas que tengan reducidas sus capacidades o destrezas motrices, por lo que presenta una considerable ventaja para el desarrollo de su día a día. 

Este sistema ha sido desarrollado por Sergio Hernando Álvarez, estudiante del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, en su Trabajo Fin de Grado dirigido por el profesor Alonso Candelario Pérez y tutorizado por los profesores Mara Olivares Marín, Óscar López Pérez y Agustín Domínguez Álvarez.